所在位置: 首页 > 通知公告

特殊教育课题《区域资源教室对随班就读支持作用的实践研究》中期研讨会通知

部门: 小学教育研训部 发布时间:2016-09-02 14:30

特殊教育关于开展“十三五”教育科学规划课题
《区域资源教室对随班就读支持作用的实践研究》中期研讨会的通知

各区教师进修学校、各实验学校:

鞍山市中小学“十三五”教育科学规划课题《区域资源教室对随班就读支持作用的实践研究》自批准立项以来已进行了半年多的研究,由于得到各区教育局、各区教师进修学校及各实验学校的大力支持并努力工作,实验工作取得了阶段性的成果。为进一步提高广大随班就读教师的教育教学及教育研究能力,经研究决定于9月21日《区域资源教室对随班就读支持作用的实践研究》中期研讨会在立山前沙河小学召开。现将相关事宜通知如下:

一、会议内容:

1、优秀课及说课观摩研讨,同时选拔参加省优课大赛选手(现场教学30分钟)。

2、优秀资源教室个训案例评比(提供录像)

3、优秀论文评比(每校2份)

4、各课题实验学校实施经验交流(每校5分钟,现场交流)

二、参会时间

2016年9月21日上午9:00 会期半天。

三、参会地点

立山前沙河小学

四、参会人员

《区域资源教室对随班就读支持作用的实践研究》课题组主研人员,每校3-5人

五、参会要求

1.各实验学校课题主持人结合本课题认真准备5-10分钟的经验介绍。重点阐述课题研究进展情况、阶段性成果、需要解决的问题(要求PPT演示文稿)

2.各实验学校需每校提供1-2篇课题优秀论文(推荐参评省优秀论文)优秀论文要求:选题新颖,与实验课题研究同步;内容真实,解决教育教学中的实际问题,可以涵盖个案报告等;文字在3000至5000字为宜,附关键词、摘要和参考文献;文责自负,不得抄袭,一经发现,取消参评资格。

3、各实验学校可以自愿参评省、市优课的评选推荐工作,提供现场教学观摩,每校限报一人

4、每校可以提供优秀资源教室个训案例评比(提供录像)进行市级评比

该文章由 马丽娟 编辑,已被阅读