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2020鞍山教育系统钢都文化研学营 ——教师研修班活动综述

部门: 小学教育研训部 发布时间:2021-01-15 12:04

2020鞍山教育系统钢都文化研学营

                    ——教师研修班活动综述

    1217日上午,冬日暖阳跃云端,我们来自四面八方的实践学习教育人相聚于鞍钢博物馆 ,

参加2020鞍山教育系统钢都文化研营。

    本次活动由鞍山市教育局、鞍钢博物馆主办,全球鞍山人社会创新平台承办的。

    来自鞍山市教育局的领导,鞍山市教师进修学院的专家,鞍钢博物馆领导,各县区负责综合实践活动课程的教研员、分管领导和骨干教师代表,参加了此次研学营活动。

    整个研学营活动内容丰富而有意义。活动伊始,徐丽艳代表教育局剖析本次研学营的深刻意义后,教师们在专业讲解员的引领下参观了鞍钢博物馆,从鞍钢的发展历史、从“工业中国的伟大开端”入手,了解钢都的城市发展历程、文化脉络,了解中国工业化奇迹——鞍钢。

随后教师们一同来到“全球鞍山人总部”参观并聆听了全球鞍山人总部负责人和鞍钢博物馆车馆长对“钢都文化研学”的解读和对鞍钢历史更深入的介绍。教师们都感受到了“文化研学”带来的新的思想碰撞,对“家乡”和“研学”又有了更深一步的思考。

下午的课程内容更是异彩纷呈。首先是由鞍山市教师进修学院从事综合实践活动课程多年的资深教研员王艳凤老师,为大家带来的《有机融入深度实践学习理念 高质量实施新时代劳动教育》的专题讲座。讲座中,王老师深入浅出,理论与大量实例相结合为老师们理清了新时代“劳动教育”、“综合实践活动”、“劳动技术教育”以及“研学旅行”之间的关系。并阐释了新时代劳动教育的重大意义和活动的开展途径、实施策略。教师们都表示受益匪浅,收获良多。

随后铁东区青少年活动中心张晔副主任,就《打开研学视窗,点亮教育底色--研学课程的金点子设计方法》与大家进行了交流,教师们系统的了解到关于“研学旅行”活动设计的方法,为教师们今后的活动组织提供了强大的助力。教师们表示非常感谢张主任的慷慨分享,可操作性很强。

最后是来自世纪明德教育研究院执行院长、优秀创新人才培养校外导师、北京市教育科学“十三五”规划2018年重点课题《产教融合背景下的学生研学旅行质量标准研究》课题组核心成员赵兴花,为教师们带来的《研学实践教育探索与实践》专题讲座,使教师们明确了如何以“研学旅行”为抓手,为开展中小学课内外综合实践活动、思想政治教育工作进行课程内容开发及素材积累,并初步探讨了鞍山可能的研学旅行实施路径。

2020鞍山教育系统钢都文化研学营活动,伴随着鞍山冬夜的一轮明月完美的落下了帷幕。最好的课程在路上,一整天的活动,有疲惫却充实;有紧张却热烈。课程结束后的讨论会上,看到老师们兴奋的分享自己收获的笑脸,仿佛看到了我们教育的明天。为了我们的下一代、为了鞍山教育更好更快的发展,作为教育工作者的我们一直在不断前行的路上!

image.png 徐丽艳主任讲话

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王艳凤老师讲座

image.png60名入营教师参观鞍钢博物馆 

该文章由 王艳凤 编辑,已被阅读