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家务小能手 劳动最光荣

作者:徐恩慧 栏目:2017年-6期 文章驿站

 

一、活动主题

家务小能手,劳动最光荣

二、设计依据

根据全国少工委下发的《关于加强中小学劳动教育的意见》精神,要求切实加强劳动教育,提高广大中小队员的劳动素养,促使他们形成良好的劳动习惯和积极的劳动态度,并在劳动实践活动中,教育少年儿童懂得知恩,感恩。

针对目前独生子女在家的娇生惯养、不爱劳动的情况展开活动,让队员能体会劳动的意义和劳动后的光荣。通过本次活动课让孩子们做一些力所能及的家务劳动的同时,体会劳动创造世界,劳动是最光荣的。激发孩子们的劳动热情,争创劳动小能手!

三、活动目标

1.立足班务劳动简单家务劳动,通过树立榜样、交流窍门、亲自实践等活动,培养学生热爱劳动,劳动光荣的意识,并提高劳动技能。

2.明白劳动能创造财富,劳动能获得快乐,从小养成爱劳动的好习惯。

3.认识到自己的事情应该自己做,父母劳动已经很辛苦,要做到尊敬长辈,热爱长辈。

四、活动过程

(一)故事导入

1.教师讲述《两只小狮子》的故事

2.队员们,这两只小狮子的命运为什么不同?你们从这个故事中得到什么样的启示?

(二)劳动改变世界  创造了世界

课件欣赏 从远古到现在,劳动创造了世界,劳动改变了世界。作为新一代的少先队员。你们能做些什么呢?从身边的小事做起。从身边的家务劳动做起。

(三)畅谈家务劳动

1.家务劳动都有哪些呢?以小组为单位,说一说你能做的家务劳动有哪些?

2.畅谈家务劳动的意义

(四)身边的劳动小能手

1.出示班级家务小能手劳动视频,请部分小能手介绍劳动技能。

2.这些家务劳动你准备再学哪一样?把想好的写在纸上!写完后,老师收上来。

同学们都愿意学一样家务劳动!这样吧,过一段时间呢,我们搞一个技能大赛。

(五)劳动模范进课堂

在我们身边有一位全国道德模范,鞍山市劳动模范,虹桥社区的孙宝江,他就是一名普普通通的劳动者。如果把他请到我们的课堂来怎么样?孩子们快找一找,让我们以热烈的掌声欢迎我们的校外大队辅导员孙宝江叔叔给我们讲一讲他小时候劳动的故事。

听孙叔叔讲家务劳动小故事。

和孙叔叔一起读劳动名言。

(六)学做家务劳动,正当家务劳动小能手

初略展示学生想学习的劳动技能,约定时间,期末举行家务劳动小能手展示。

五、辅导员讲话

少先队员朋友们,这节少先队活动课开得很成功,特别是孙宝江叔叔在百忙之中参加了我们的活动,让我们倍感荣幸,只有亲自参加劳动的人才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造!希望大家从小养成爱劳动的好习惯。在家里我们要做一些力所能及的家务活儿,在社会上,积极参加力所能及的公益活动,亲爱的同学们,让我们从今天开始,从现在开始,用我们的双手去劳动,用我们的双手去酿造更甜美更高尚的生活。全体起立举起你的右拳!和老师一起宣誓。

 

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