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如何做好一年级班主任

作者:李佳欣 栏目:2018年-5期 班主任工作

大学毕业后,经过海城市事业编考试,我成为西柳中心校教师队伍的一员,当上了班主任。

作为班主任,我常常思考:国家需要什么样的人才, 班级管理中如何培养国家所需的人才?

一、国家需要什么样的人才

习近平总书记在北京大学座谈会上的讲话思想是立德树人是检验办学成功的标准,可见我们应该培养有道德的学生,教会学生怎样做人,以后他们走向社会,无论他们做什么工作,只要有道德,踏实肯干,我觉得他们就是在为祖国做贡献,那他们就是国家的建设者和接班人。

二、如何培养国家所需的人才

如何培养国家所需的人才,那首先我们先提高教师自身的素质才行。结合我的经验,我觉得老师应该具备以下素质。

1.学会减压——留住你教学的“本钱”

是不是每个孩子都该得到你最大程度的关爱?当然!该不该放弃某个刺头的孩子,不再为他费心劳神?绝对不该!所有的学生都值得我们付出最多的关怀,好老师从来不会放弃任何一个学生!尤其是要做好一年级班主任工作更应如此。但是有太多时候,你尽心尽力去帮学生,结果却发现如竹篮打水。尤其是一年级班主任,学生太小,说话不太明白,有时候我们很是用心培养,可是学生太小不懂我们的心意,甚至误解,还可能把误解带到家长那里,用心培养换来的是家长和学生的误解,这无疑给我们带来了很多压力。即使我每天这样努力,可还是不尽如人意。其实,老师这个职业让我倍感艰难和疑惑,我们努力教导孩子要有荣誉感,而这个世界却让他们不断面对耻辱;我们努力说服孩子要做正派人,而这个世界有很多反派角色。这也给我们带来了很多的压力。家是我们休憩的港湾。虽然我们很多时候都在教室里度过,但那不是我们的全部。一天的辛苦过后,家庭才是我们休憩的港湾,换句话说,我们的家人才是我们坚实的臂膀。当然除了家人陪伴之外,我们还可以参加自己的兴趣活动减压。与成千上万的老师一样,我每天都勤勤恳恳地工作着,选择教师的职业我很自豪,但我也知道劳逸结合的重要。总之,如果你倒下了,无益于任何人,你的学生需要你,需要你的力量和热情,所以你要学会减压,才能每天充满能量走进教室,活得健康长寿,最终才能做出更大的贡献。

2.爱心和耐心

爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神! 师德:基于全社会道德标准而产生的教师道德。更多地体现在对学生的人格感化和道德示范及自身敬业精神。正如“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。” (孔子), “太上有立德; 其次有立功; 其次有立言。”(左传),我们要把爱心和耐心送给孩子们。只要心是近的,再远的距离都是短的。我们的爱一定会拉近我们和学生、家长之间的距离。我们把你的教育对象变成崇拜你的人,把你的学生家长变成信服你的人,把曾经怀疑过你的人变成替你说话,这样我们就成功了。

3.学高为师身正为范 ,提高个人修养

雷夫说:“永不退缩,决不放弃。不管未来多么困难重重,都要坚持教下去。只有成为优秀教师,你才有能力激励、重塑你的学生,如此,他们才会改变整个世界。” 理论是前进的指导,实践中验证与完善理论,我们要多读书多参加培训,来提高自己的素质。新时代班主任应具备的几种能力:教育型的管理者、学生学习的指导者,学生的平等对话者、学习者,心理工作者和家庭教育指导者。我们要求学生与人为善、礼貌待人,我们就要从自身做起。因为不要忘了,孩子们在看着呢。遇到不好相处的人,也许正是检验我们文明程度的最佳时刻。也正好可以利用这机会向孩子证明,无论在学校还是在外面的世界,当他们面临如何处理自己与他人关系时,发脾气不是唯一的选择,因为有更好的选择——保持沉默。 用你的言行去感染你的学生。身正为范!

4.懂点心理学

大多数学生是家里的独生子,习惯于众星捧月,喜欢表扬、夸赞,受挫能力差。批评表扬既要实事求是,力求公平公正,又要讲究方式方法,力戒主观臆断、感情用事。

二、班级管理中如何培养国家所需的人才

1.班级的信条

我建议,信条要订得简洁,过程要有耐心。未来的日子里,无论是数学课、语文课、体育课……这些信条始终是我们行动的指南。确切地说,教导十项信条算不上是正式的课,可以将它们以跟学生谈话的方式融入到课堂活动中。 不要急于求成,一年级的孩子还有好几年的培养时间,贵在坚持。毕竟,这将是持续孩子们一生的信条啊!在你的班级,尤其是一年级刚开学的时候,你应该告诉孩子们——诚实守信的重要。

在我的班级,我会告诉孩子,你没写作业、丢了课本、没遵守纪律等,这当然是一些过失,却不是原则性的问题。但是一样东西却会改变我们之间的和谐关系,那就是:是否诚实守信。第二要注意形象,这个形象包括:你的外表、你的言行 、你的学习。

2.团队合作

当今社会需要团队合作,团队精神很重要。班主任工作光靠自己是不行的,需要学生和家长的配合。这里我从四方面说,学习合作 、实践合作 、师生合作 、家长合作。让家长及时了解孩子在学校的表现情况:及时通知展示学习情况、天气、手抄报、手工作品……将心比心才能让家长知道老师对学生的培养和付出,增进感情,化解矛盾,合作愉快!

3.学习贵在态度

都考上好的大学是不现实的。在我的班级我会告诉学生:在我心中的优秀学生取决于你的学习态度。

4.每天看新闻

国家在发展,时代在进步,我们要让孩子们与时俱进,就一定要了解政治。多看新闻,做时代的主人。

5.增强体质

现在的学生体质很弱,所以我们不要占用他们的活动时间,让孩子们课间做正当的活动。增强体质。

总之我们教师首先要做有素质的教师,才有能力培养出素质高有能力的学生。

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