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“聚焦核心素养 深化课程改革 开展学科实践活动——鞍山市小学语文教学观摩研讨会”纪要

部门: 小学教育研训部 发布时间:2017-11-10 08:57

为了更好的践行新课程理念,关注学生的核心素养,切实开展语文学科实践活动,鞍山市教师进修学院于10月19日上午8:30在铁东区二一九小学召开“聚焦核心素养  深化课程改革 开展学科实践活动——鞍山市小学语文教学观摩研讨会”。鞍山市各个城区的骨干教师、小学语文教研员、基层学校的教学领导和市教师进修学院小教部的贾主任、教研员200多人参加了此次活动。

会议在小学语文教研员赵晔老师的主持下准时开始。第一节课由二一九小学的付佳老师执教五年级语文综合活动课——《活动策划》,老师让学生们根据学校即将开展的科技节义卖的活动开展策划。付老师带领学生走进活动,学生从布景组、销售组、财务组、报道组四组中自由选择小组,小组内集思广益,为活动出谋划策。通过两次写活动策划书,交流修改策划书,让义卖活动更加完善。在活动策划中,学生充分发挥了自己的聪明才智,提升了语文素养,发展了综合能力,50多分钟的现场展示课让老师们意犹未尽。
 

            
                 
       第二节课由千山区旧堡小学的王杨老师执教六年级作文课——《作文评改》,王老师指导学生运用已掌握的语文知识现场修改。在经过自评自改,小组内互评互改后,分小组汇报展示结果。当与会老师看到学生们用红笔写出的评语和用标准的修改符号修改的段落,又听到学生们淋漓尽致的剖析作文优点与不足,妙语连珠地发表自己的意见时,都不约而同地发出赞叹。王老师更是充满教学的机智,运用丰富的语文知识,发现不同作文的修改点,采用与学生生活相连,引起共鸣和以课文精彩片段为例,探讨写法,引导学生学中评改,改中提升。

 

赵晔老师针对两节课做了详细的点评,从设计的理念到课堂活动的安排,从课堂中学生的表现到发现的不足……让老师们感受到如何在语文课堂中培养学生的核心素养。很多老师也与赵老师进行了交流。赵老师还对小学高年段如何开展学科实践活动做以详细的指导,活动主题的选择,活动的流程,各种课型的设计,在活动中老师的角色,学生的主体地位,在活动中如何注重语文能力的培养等,让老师们受益匪浅。

 




      最后,贾主任高屋建瓴地发表了令人欢欣鼓舞的讲话。从他机智幽默的语言中,老师们深深地感受到未来的世界需要的人才重要性,今天我们关注学生的核心素养,培养学生综合能力的急迫性。同时贾主任还指出将以此次活动为开展学科实践活动的启动仪式,鼓励各个学科切实落实在不增加课时总量的前提下,运用不少于课时量的10%开展学科实践活动。相信鞍山市小学各科学科的实践活动一定会如火如荼地开展起来!


 


 


 


 

该文章由 赵晔 编辑,已被阅读