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常规课上的不寻常 —— 新世纪学校听课感言

部门: 小学教育研训部 发布时间:2017-04-12 14:11

常规课上的不寻常
                                                  —— 新世纪学校听课感言

4月12日又一次来到新世纪学校,分别听了6年级赵思雨老师执教的《变化的量》和刘洋老师执教的《正比例》两节数学课。这次来到新世纪学校,课后感觉到新世纪学校的师生在课堂教学上发生了很大变化。

首先是老师自改变了教学观念,把课堂交给了学生,让学生主动去观察、去发现问题,再让学生来解答问题。老师的上课的方式改变了,学生的学习自然而然也发生了改变,由于老师的放手,学生的个性和特长都发挥出来了,个个表现精彩。整个课堂充实有深度,老师能从生活创设情境引入主题,引导学生在观察思考问题并提出问题,在探索交流中感悟问题,解决问题,达到提升自己的解决问题能力,并能把所学在生活中应用。

其次是年组教研团队意识强,每个老师上课都由全年组老师集体参与备课、研课、议课、析课。

上课时能做到所有数学老师都参加听课,都能认真记录。课后所有老师都聚集到一起参与议课,发表自己的观点。

听课图片


小男生向汇报小组的同学提出问题


赵思雨老师等待学生们的独立思考


赵思雨老师和同学们一起交流


学生们争着分享自己的成果


市数学教研员王荣森老师观看学生的讨论


市数学教研员王荣森老师认真倾听同学的交流


刘洋老师和同学们一起交流讨论


小组成员向全班同学汇报讨论情况


小组成员向全班同学汇报讨论情况


小男生向汇报小组学生提出疑问


赵思雨老师参与小组交流讨论


同学们在黑板上反馈讨论结果


同学们争先恐后地分享自己的结果


刘洋老师在等待学生静思


赵思雨老师参与学生们的讨论


市数学教研员王荣森老师课后在倾听老师的反思

 

该文章由 王荣森 编辑,已被阅读